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2016-2017学年第二学期教学工作计划
【字体: 】   【时间:2017-3-4 22:35:38】  【作者:朱旭武】   【阅读:406】 【关 闭】  【打 印

2016-2017学年第二学期教学工作计划

金坛区社头中学

一、指导思想

积极贯彻落实教学工作会议精神,以提高教学质量为中心,以常规管理为保障,以促进学生全面发展为目标。严格执行教育法规和教学管理常规,规范教学管理行为,深化教育改革,以务实、有效的教学、科研活动为载体,以全面提高学生的学习素质为根本,立足小班化课堂教学实践,强化绩效考核,推进教育教学向更高水平迈进。 

二、工作目标

规范科学落实课程计划,持续抓实教学常规管理工作,规范教育教学行为,营造良好的校风、教风、学风。继续推进课堂教学改革,推动观念到行为的切实转变,不断提高教师队伍水平,努力提高各年级教学质量,稳定学校办学声誉。

三、工作举措

(一)抓实教学常规,规范办学行为,夯实质量提升的基础。

1.狠抓教学常规

⑴开学抓好初各项计划的制定工作,学期中抓好计划的落实和监督工作,学期末抓好各项工作的总结和评比,确保各项工作有计划,有落实。

⑵根据《金坛区中小学教学工作基本要求》和社头中学各项常规达标制度,加强过程监控,做好教学常规反馈工作。本学期教务处将进一步完善教学常规检查评价制度,建立“备、批、听”月检制度和教学常规反馈制度。同时通过随堂听课的形式对教师的课堂效率、教学水平、教学手段等进行评价。

⑶抓住课改实践的主要方面和着力点,在知识技能练习、课外作业布置、发散思维训练、质量检测等方面进一步进行有益尝试。

⑷做好防差和补差工作,认真做好七、八年级英语补弱教学,九年级提优工作,引导教师不放弃任何一名学生,抓两头,促中间,尽最大限度提高学生成绩。

2.进一步狠抓教学质量尤其是毕业班教学

本学期,学校各项工作继续围绕“提高教学质量”这一中心工作,以课堂为主征地,以常规落实为抓手,以教师队伍建设为保障,分解各年级、各学科、各班质量目标,制定教学工作行事历,签订质量建设责任书,定期开展质量监控和分析。各项工作做到事事抓落实,时时抓监控,层层抓管理,扎扎实实做好教学工作的各个环节的落实工作,确保在原有基础上全面提高教学质量,尤其是毕业年级质量。

3.进一步开展好形式多样的社团活动

本学期,继续组织开展学生社团活动,围绕文、体、艺等方面成立篮球、合唱、文学社、素描、英语口语、演讲与朗诵、信息技术、名著阅读等十多个学生社团,学生自由选择,每周活动一次,满足学生多元发展的需求。

(二)加强专业培训,不断提高队伍素质。

重视培训,努力加强教师队伍建设,制定与素质发展相适应的教师发展工作方案,积极开展形式多样的师训活动,不断增强教师整体素质。

1.认真组织好教师学习活动。

理念是先导,学习是保证,围绕《教师如何设计作业与命题》《从问题到建议》开展学习活动。本年度,继续加强教师的理论和业务学习,采用理论联系实际、集体学习与自学相结合的办法,经常交流,使先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中,从而更有的放矢地指导自己的教学实践,更主动的转变教学行为,更好地为教育教学服务。依托校本培训项目组织全体老师开展基于学科的微课制作培训与展评活动。

2.加强对青年教师的业务指导。

开展青年教师过关考核活动,让新教师一年站稳讲台,两年较有特色,三年成为骨干。进一步开展“青蓝工程”,组织好新老教师、年轻教师与骨干教师结对工作。要求双方互相听课,并做好听课记录和写好业务指导记录。加强对青年教师的培养,要求3年内的青年教师备详案,写教学心得,及时总结自己在教学中的成败得失。

3.多方面创造条件为教师提供进修和培训的机会,学习先进的教育理论和实践经验。一是继续开展送师培训活动,选择骨干教师外出跟岗培训。二是选派优秀教师参加各类教育教学活动。三是认真组织片级教研活动,培训活动。四是继续加强与兄弟学校的结对交流。通过上述举措使学校的教师得到较快成长。

(三)强化过程监管,确保教研活动务实有效。

1.建立和完善校本教研制度。组织教师积极参与继续教育、教学业务培训,立足本校开展校本教研。邀请本校业务精通的骨干教师进行讲座,同事之间开展交流,利用座谈会、教师沙龙等形式开展校内的教学经验的介绍和交流。希望通过这些形式,真正确立素质教育的理念,以理论和实践相结合的形式,促进理论和实践的双丰收。以待增强课堂的趣味性、科学性,发挥学生的主体作用,努力提高教学质量。

2.充分发挥教研组教学研究的职能,努力开创教研工作新局面。围绕"转变学生学习方式"扎扎实实地开展教研活动,要求教研组成员都要认真对待,组长按要求定出研究的内容、操作的步骤,上报给教学处。引导教师认真上好每一节教学研讨课,把自己新的教学方式展现出来,让同组老师通过研讨,发现不足,找出改进的方法,逐步提高教学水平。

3.引导教师在教学过程中及时总结,找出优缺点,并将可以与他人共享的心得写成论文、案例分析,在全体教师中交流、共同提高

(四)密切联系教学,推进教科研良性发展。

1.积极组织申报“十三五”规划课题,加强对课题的指导,深入课题组及教研组,了解课题的进展情况,协调有关问题的解决。

2.督促课题组规范课题研究,制定本学期的具体实施计划。  

3.改革教科研学习的方式,变单纯的学专著,学理论为问题讨论、实践展示、反思交流等。

4.开展课题成果展示活动。每位科研教师撰写一篇切合课题的质量较高的科研论文或总结。参加一项课题,开设一节公开课,参加一次专题沙龙等。

(五)认真做好教师评价,营造协作共进的教学氛围

建立多教师共同参与的多元化教师评价制度,充分发挥评价的规范、导向与激励功能,杜绝片面依据学生考试成绩和升学率对教师进行奖惩性评价的现象。通过评价规范教师的教育教学行为,加强职业道德建设,促进教师专业发展。

(六)进一步抓好体艺教学工作。

认真按照教育局的要求,把艺术、科技教育渗透在学校课程体系中,抓实艺术、科技的课堂教学,为学生艺术素养提高夯实基础;定期组织开展艺术展示活动。组织好每年一次的校园艺术节、班级合唱比赛、经典诗文诵读比赛、传统诗词创作比赛、演讲和朗诵比赛,举办学生书画展、艺术作品展等等,并在期末举行汇报。通过各种形式来培养学生的欣赏水平,来张扬学生的个性,展示学生的艺术才华,促进学生个人素质的全面发展。积极开展阳光体育活动,开齐开足体育课,抓好两操,组织好学生大课间活动及下午的学生活动。做好初三体育中考项目的训练,为2017年中考早作准备。

(七)进一步抓好实验室建设和实验教学。

按照课程及装备要求,备齐备足实验器材和用品,认真落实实验管理制度,严格制定实验教学计划,严格执行学生实验网上预约登记流程,开足开好演示实验和学生分组实验,不断提高学生的实验操作技能。

 

 

  二〇一年二月

金坛区社头中学

 

2017春学期学校教学工作行事历:

二月份:

1、召开教研组长、备课组长会议,制定教研组、备课组工作计划;

2、开学初组织第一次教学常规检查,做好情况总结;

3、做好新学期学籍工作;

4、与体艺卫合作,安排七、八年级活动课程;

5、建立健全各艺体兴趣小组;

6、初三学期教学工作规划;

7、做好英语口语听力自动化试测工作。

三月份:

1、九年级英语口语、体育第一轮模拟测试;

2、学风建设周;

3、组织第二次教学常规检查,做好情况总结;

4、完成中考英语口语听力自动化考试报名;

5、九年级(新课结束)质量监控及百日动员大会;

6、青发小组活动;

7、七八年级质量监控;

8、做好中考报名资格审查工作。

9、与儒林、指前等校开展小班化教学研讨活动。

   四月份:

1、组织期中考试;

2、召开各年级教学质量分析会,备课组长交分析报告;

3、校级骨干教师评选;

4、九年级英语口语、体育第二轮模拟测试;

5、做好中考报名工作;

6、九年级英语口语听力中考;

7、组织第三次教学常规检查,做好情况总结;

8、与常州圩塘中学开展二轮复习研讨活动。

五月份:

1、召开学生座谈会,做好对教师的测评工作;

2、“青蓝工程”系列活动,蓝方教师上示范课、青方教师上汇报课;

3、组织中考九年级体育考试;

4、组织七、八年级第二次教学质量监控;九年级中考模拟考试;

5、组织参加中考学科复习教学研讨会;

6、组织第四次教学常规检查,做好情况总结;

六月份:

1. 组织中考志愿填报工作;

2、组织九年级中考模拟考试;

3、组织九年级中考;

4、组织参加中考生物地理学业考查

5、组织七、八年级期末考试;

6、做好期末考试分析报告;

7、上交各种总结、做好各项工作量统计;

8、组织暑期教师培训报名工作。

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